Коллективы и объединения
РОДИТЕЛЯМ И УЧЕНИКАМ
В нашем центре есть множество различных объединений. Развивайте свои навыки в любой области, которая вам интересна, а опытные педагоги с радостью помогут вам провести время с пользой.
Хореографический коллектив «Акварель»
Руководитель Ладина Елена Юрьевна
Чтобы развить у детей чувство ритма, выразительность движения, фантазию и воображение, организованы занятия в хореографическом объединении «Акварель». Танцы разного характера, двигательные танцевальные упражнения и комплексы помогают ребенку понять содержание музыки, освоить ее непростой язык.
Х/к «Акварель в Контакте http://vk.com/club93370449
Образцовый вокальный коллектив «Вдохновение»
Руководитель Тырина Татьяна Викторовна
В объединении традиционно обучаются дети, наделенные музыкальными способностями, которые любят музыку и желают научиться красиво и грамотно петь. При этом дети не только разного возраста, но и имеют разные стартовые способности. В процессе изучения вокала (в том числе эстрадного) обучающиеся осваивают основы вокального исполнительства, развивают художественный вкус, расширяют кругозор, познают основы актерского мастерства.
ОВК «Вдохновение» в Контакте https://vk.com/public163932540
Руководитель Пушкарева Юлия Викторовна
Цель работы объединения — раскрыть и развить потенциальные способности, заложенные в ребенке.
Посещая детское объединение, вы научитесь:
-создавать поделки своими руками,
-работать с соленым тестом и бумагой,
-осваивать нетрадиционные техники изобразительной деятельности,
-работать в команде,
-организовывать свое свободное время с пользой.
Создайте свой неповторимый художественный мир! Увлекайтесь, пробуйте, творите и у вас всегда будет подарок, выполненный своими руками.
«Художественная студия «Колибри»
Руководитель Пушкарева Юлия Викторовна
Цель программы: создание условий для развития и самореализации творчески одарённых
детей, и создание условий для художественно-эстетического развития личности детей
средствами изобразительного искусства. Разноуровневость программы реализует
право каждого ребѐнка на овладение компетенциями, знаниями и умениями в индивидуальном
темпе, объѐме и сложности.
«Художественная студия «Колибри» В Контакте: https://vk.com/club131220996
Руководитель Зайцева Галина Анатольевна
Увлекательный досуг, новые друзья, посещение выставок и мастер-классов, море улыбок и позитива – это и многое другое ждет вас в детском объединении «Волшебная шкатулка»!
Здесь вы научитесь различным видам рукоделия, а также различным способам их использования в практических целях:
разовьете в себе воображение, фантазию, эстетический вкус, чувство любви к декоративно-прикладному творчеству.
«Волшебная шкатулка В Контакте: https://vk.com/public195794419
.
«Умелые руки»
Руководитель Касьянов Алексей Иванович
Создавать оригинальные поделки, вы можете в объединениях «Умелые руки» и «Выжигание». Изготовление различных настольных игр, механических игрушек, головоломок. Выпиливание поделок из фанеры лобзиком. А если ребенок может изготовить игрушку сам своими руками, она становится ближе и ценнее.
«Умелые руки» В Контакте: https://vk.com/public195794893
.
Шахматный клуб «Четырех коней»
Руководитель: Пуцкин Павел Иванович
Занятия шахматами развивают умственные способности человека, фантазию, тренируют его память. Они формируют и совершенствуют такие черты личности, как целеустремлённость, решительность, хладнокровие, стойкость, выносливость, выдержку, терпение, находчивость, сосредоточенность, дисциплинированность мысли, трудолюбие, способность к риску, наконец, учат работать с книгой.
Дети, занимающиеся шахматами, более успешно учатся , в жизни легче и быстрее осваивают специальность, успешнее справляются с задачами переориентации своей деятельности.
.
Образцовый коллектив «Творческая Мастерская «АФИША»»
Руководитель Зайдуллина Ильзимя Рафгатовна
Основной целью творческого объединения является развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства. В ходе занятий у детей развиваются эстетические способности, сфера чувств, соучастие, сопереживание; активизируется мыслительный процесс и познавательный интерес.
Дети учатся уважению чужого мнения, толерантности, преобразованию мира, включая фантазию и воображение. Занятия содействуют совершенствованию личности ребенка, развитию его способностей и прививают навыки общения, облегчая адаптацию в социуме. Воспитанники творческого объединения «Афиша» активные участники районных мероприятий.
Творческое объединение «Афиша» работает с 2010 года и является призёром конкурсов областного, всероссийского и международного уровня.
Т/М «АФИША» в Контакте http://vk.com/public54239814
Военно-патриотический клуб «Гвардия»
Руководители: Страшнов Артур Юрьевич, Лаптев Дмитрий Владимирович
Цель программы: выявление и развитие личностных качеств подростков через духовное, физическое, патриотическое воспитание.
Изучаются строевая подготовка, огневая подготовка, тактическая подготовка, медико-санитарная подготовка, радиационно-химическая и биологическая защита, разведывательная подготовка, инженерная подготовка, воздушно-десантная подготовка. Обучающиеся ВПК «Гвардия» участники и призеры детско-юношеских военно—спортивных играх «Служу Отечеству», «Орленок», в кубковых состязаниях Кубка ВПК Самарской области.
ПОО «Гвардия» в Контакте http://vk.com/poogvardia_vpkgvardia
Народный хореографический коллектив «Шарм»
Руководитель Сальникова Светлана Ильинична
Танец — наверное, самый впечатляющий вид искусства, в нем и музыка, и ритм, и свет, и пластика и, конечно же, движение! А движение — жизнь! Так вот именно жизни здесь и учатся, если быть точнее, жизни на сцене, там она особенная.
Цели объединения: формирование творческой личности посредством обучения детей языку танца, приобщение воспитанников к миру танцевального искусства, являющегося достоянием общечеловеческой и национальной культуры.
НХК «Шарм» в Контакте http://vk.com/public37263004
«Музей как Центр воспитания гражданина — патриота»
Руководитель Горбунова Н.А.
Обучающиеся работают с музейным фондом и его пополнением; занимаются поисковой и исследовательской деятельностью, экскурсионно-просветительской деятельностью;учатся работать с поисковыми сайтами, с архивами. Большая работа ведется по увековечиванию памяти о героическом прошлом нашего народа в Великой отечественной войне. Выпущено 6 Книг Памяти. Обучение проводится также в дистанционной форме.
.
Народный хореографический коллектив «Грация»
Руководитель Гребенюк Анастасия Сергеевна
Цель программы – создание условий для полноценного развития личности учащегося, раскрытие творческого потенциала путем приобщения его к хореографическому искусству.
В процессе занятий дети обучаются основам хореографического мастерства,
приобретают знания о законах, правилах и приемах исполнения движений классического, народного и современного танца. Систематические занятия способствуют:
- формированию практических умений и навыков исполнения движений танца;
- росту профессионального и творческого мастерства;
- формированию творческого мышления и художественных знаний.
- воспитанию целеустремленности, чувства взаимопомощи;
- формированию и развитию художественно-творческих способностей учащихся.
Результатом сплоченной работы педагогов и детей стали высокие творческие достижения коллектива.
НХК «Грация» в Контакте http://vk.com/club10405652
Компьютерная грамотность «Поколение .ru»
Руководитель: Петров Денис Геннадьевич
Творческое объединение предполагает ознакомление учащихся с возможностями использования персональных ЭВМ для решения практических задач, формирования определенных навыков и умений в работе с наиболее распространенными типами прикладных программных средств на уровне пользователя. При этом ПЭВМ используется как рабочий инструмент.
В процессе изучения курса слушатели знакомятся с компьютерными телекоммуникациями; освоением типичного прикладного программного обеспечения и аппаратных средств ПЭВМ для реализации современных информационных технологий. Ребята учатся компьютерному набору, редактированию текста и деловой переписки.
Театральная студия «Овация»
Руководитель: Буянова Анастасия Ильинична
Главная задача работы театрального объединения «Овация» это — приобщить детей к театральной культуре, обогатить их театральный опыт: знания детей о театре, его истории, театральных профессиях, костюмах, атрибутах, театральной терминологии. Уже после непродолжительного посещения детского объединения ребята признаются, что стали более раскрепощенными, разговорчивыми и активно участвуют в мероприятиях района.
Т/С «Овация» в Контакте http://vk.com/public91735352
«Юный эколог» (на базе ГБОУ ООШ с.Андреевка)
Руководитель: Ильина Вера Викторовна
Содержание деятельности объединения соответствует последним достижениям науки об охране окружающей среды и ее пропаганде. Занятия строятся с учетом интересов ребенка и личностного подхода. Дидактический материал подбирается исходя из возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, уровня их подготовленности, что делает материал доступным для восприятия. Обучающиеся познакомятся с целым рядом профессий, которые стоят на страже охраны и преобразования природы.
Клубное объединение «Мы» (на базе ГБОУ НОШ пос. Заливной)
Руководитель: Иванова Т.Ю.
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества.
В.А. Сухомлинский
Мир детства – таинственная и чудесная планета, жители которой много знают, много понимают, чувствуют, но у них мало жизненного опыта. Они приобретают этот опыт в своей деятельности, в играх.
Программа «Клубное объединение «Мы» направлена на развитие творческих способностей детей и обеспечивает эстетическое, физическое, нравственное, интеллектуальное развитие, познание жизни, самих себя, других людей с помощью активного вовлечения ребят в разнообразную игровую деятельность.
В процессе игровой, досуговой деятельности накапливается опыт коллективного переживания, формируется нравственное здоровье ребенка, создается необходимый для общения эмоциональный запас, уважение к людям, контактность. В игре рождается содружество, а значит, и дружба.
«Шахматная азбука» (на базе ГБОУ ООШ с. Ивановка)
Руководитель: Долгих Владимир Александрович
Шахматы — нечто большее, чем просто игра. Это интеллектуальное времяпрепровождение, способ развития логического мышления и памяти.
Эта игра уходит своими корнями в глубокое прошлое, что означает, что она действительно проверена временем!
Каждый ребенок уникален, поэтому при обучении детей шахматам необходим особый подход, который основывался бы на индивидуальных особенности ребенка.
Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти… Игра в шахматы дисциплинировала мышление, воспитывала сосредоточенность. Но самое главное здесь — это развитие памяти».В. Сухомлинский
Вокальное пение «Капель» (на базе ГБОУ СОШ «оц» с.Съезжее)
Руководитель: Маркелова Ирина Юрьевна
Человек от природы наделен особым даром – голосом. Пение вызывает живой интерес у детей и доставляет им эстетическое удовольствие, не смотря на то, что они имеют разные стартовые способности.
В процессе работы по программе «Весёлые нотки» дети осваивают основы вокального исполнительства, развивают художественный вкус, расширяют кругозор, познают основы сценического воплощения песни.
«Юные журналисты»
Руководитель: Русинова Елена Александровна
Деятельность объединения направлена на формирование представления о журналистике, занимающей особое место в жизни человека; развитие умений грамотного и свободного владения устной и письменной речью (сбор материала в беседах с людьми и подача его в газету в определенном жанре
«Юные журналисты» (на базе ГБОУ СОШ с.Виловатое)
Руководитель: Неустроева Ирина Александровна
Целью объединения является создание комфортной для каждого ребенка образовательной среды, позволяющей
раскрыть каждой личности свой потенциал и сформировать у них жизненную позицию,
ориентированную на нравственные ценности , развитие способностей через органическое
сочетание видов организации досуга
«Пчелка» (на базе ГБОУ ООШ с.Аверьяновка)
Руководитель: Ведерникова Ирина Алексеевна
Женщины на Руси славились умением рукоделием. Своими руками они обшивали семью, украшали жилище. В современном обществе, как оказалось, навыки и умения, полученные на занятиях «Рукодельница» тоже актуальны. Рукоделие, и шитье — это не только полезное хобби, но и основа приобретения профессии.
Программа «Рукодельница» направлена на: развитие творческих способностей, трудовой активности, воспитание художественного вкуса, трудолюбия, коллективизма.
«Нотка» (на базе ГБОУ ООШ с. Максимовка)
Руководитель: Зайнутдинова Ольга Анатольевна
Особенностью детского объединения является то, что участники ансамбля не только играют на ложках, но и поют фольклорные русские народные песни
Занятия детей в ансамбле способствуют музыкальному воспитанию детей с опорой на традиции народной музыки и исполнительство на народных инструментах.
Доступность народных инструментов, привлекательность и легкость игры в ансамбле на ложках приносит детям радость, создает предпосылки для дальнейших занятий музыкой, формирует интерес к познанию мира музыки в разных его проявлениях.
Участие детей в ансамбле побуждает их создавать ритмические и инструментальные импровизации, танцевальные композиции, несложные игровые миниатюры, инсценировки, ребенок развивает чувство ритма, мелкую моторику, координацию движений, внимание и память, что позволяет решить даже некоторые трудности в развитии речи.
Рукоделие «Детская фантазия» (на базе ГБОУ ООШ с. Андреевка)
Руководитель: Решетова Наталья Владимировна
На занятиях объединения обучающиеся делают необычные картины из подручного материала различные аксессуары, интересные изделия. За время существования объединения качество работ обучающихся выросло настолько, что многие стали победителями выставок разного уровня.
Курс обучения в детском объединении 3 года, но многие приходят учиться сюда и 4-й и 5-й год, пока не закончат школу.
«Музей как центр воспитания гражданина-патриота» (на базе ГБОУ СОШ с. Виловатое)
Руководитель: Ильина Валентина Николаевна
Специфика школьных музеев заключается в том, что, создаваемые в процессе творчества детей и педагогов, они свободны от жесткого контроля со стороны государственных органов и могут соответствовать какому-то профилю лишь частично, сочетать несколько профилей или изменять профиль по мере развития музея.
Музей является важным звеном в процессе передачи нравственных и культурных ценностей от поколения к поколению.
Только у человека, хорошо знающего и чувствующего историю, пробуждается любовь не только к прошлому, но и к настоящему своей страны. Вся работа по созданию музея направлена на развитие творческой инициативы деятельности детей и педагогов по сохранению и изучению истории родной школы, родного села, организацию содержательного досуга детей, воспитание гражданственности и патриотизма.
«Масочка»
Руководитель: Артюкова Ольга Владиславовна
Программа деятельности детского объединения направлена на расширение творческого потенциала ребенка, обогащение его словарного запаса и формирование нравственно-эстетических чувств. Именно в подростковом возрасте закладывается фундамент творческой личности, закрепляются нравственные нормы поведения в обществе, формируется духовность.
IT и К
Руководитель: Артюкова Ольга Владиславовна
Здесь дети изучают азы компьютерной грамотности, владение которыми в наше продвинутое время необходимо также как умение грамотно писать, правильно излагать свои мысли, производить элементарные математические вычисления.
Ребята используют компьютеры не только для развлечения или общения в сети Интернет, но и для того, чтобы быстро и качественно выполнять различные задания, свободно набирать и обрабатывать текст, создавать и редактировать графические и видео изображения, решать математические задачи, создавать и редактировать презентации.
Основы православной культуры
Руководители: Волкова Татьяна Андреевна, Шилова Ольга Михайловна
Общеизвестно, что нравственные ценности, воззрения, отношения проявляются в укладе жизни человека, семьи, общества. Поэтому основной принцип построения программы — обеспечение преемственности культурных и семейных традиций через уклад жизни ребёнка, семьи, общества.
Волонтерское движение «Здоровая Россия»
Руководитель: Козлова Ольга Юрьевна.
Программа предполагает включение детей в социально-значимую деятельность, что способствует формированию их лидерской позиции, развитию инициативы и общественной активности, помогает обрести жизненный опыт. Одной из задач программы является формирование активной жизненной позиции подростков и стремление заниматься волонтерской (добровольческой) работой.
Волонтерское движение «Здоровая Россия» В Контакте: https://vk.com/club117757376
«Музей как центр воспитания гражданина — патриота». Создание Книги Памяти
Руководители: Артюков В.Ф., Красношеева Елена Владимировна
В построении, когда курс разделен на несколько базовых учебных модулей с общетеоретической и практической информацией и специализированных модулей, предполагающих обязательную для каждого учащегося творческую или исследовательскую работу. Модульность позволяет варьировать порядок изучения курса, включать программу специализированного модуля в работу школьного музея.
Практическая часть ориентирована на формирование опыта работы с документами, умение анализировать и аккумулировать информацию; формирование навыков технологии поиска, если воин вернулся живым, убит, умер в госпитале, погиб в плену, пропал без вести.
«Ладушки» (на базе ГБОУ СОШ с.Печинено)
Руководитель: Сныткина Анастасия Валерьевна.
Рукоделие — это увлекательное занятие для творческих людей, многие из которых находят в этом себя и получают настоящее удовольствие при создании уникальных вещей. Сегодня во времена массового производства изделия ручной работы приобретают все большую эстетическую ценность. Виды современного творчества многочисленны и разнообразны: пэчворк, бисероплетение, вязание, вышивка, витраж… А это значит, что среди всех этих искусств вы обязательно найдете себе занятие по душе.
«Мозаика» (на базе ГБОУ СОШ с.Беловка)
Руководитель: Феллер Светлана Анатольевна
Современный детский и молодёжный любительский театр крайне востребован нашим обществом. В формах театральной игры дети приобщаются к основным культурным ценностям, к ее традициям.
Именно театр помогает ребёнку раскрыться и найти своё место в жизни. Занятия в театральном коллективе сочетаются с занятиями танцем, музыкой, изобразительным искусством и прикладными ремеслами
«Ферзь» (на базе ГБОУ СОШ с.Съезжее)
Руководитель: Музурова Татьяна Александровна
Шахматы играют большую роль в общении детей. Шахматы снимают возрастной барьер, поскольку их правила одни для всех независимо от возраста. Занятия шахматами, а особенно участие в соревнованиях влияют на формирование характера, ибо в процессе борьбы необходимы такие качества, как воля, стойкость, активность и целеустремленность, вера в конечный успех